Das Förderheft Mathematisches Grundverständnis aufbauen und stärken, K

Mit dem Förderheft Mathematik für Klasse 3 werden gezielt die Voraussetzungen gefördert, die Kinder mit Rechenschwäche (Dyskalkulie) oder mit Schwächen in Teilbereichen benötigen, um ein mathematisches Grundverständnis aufzubauen. Spiralförmig trainiert es die Bereiche Wahrnehmung, Motorik, Zahlenverständnis, Verständnis für Rechenoperationen und dezimales Stellenwertsystem. Mit diesem Übungsheft und den darin enthaltenen Beilagen können die Kinder eigenständig im Unterricht, in der Sonderförderung oder zu Hause arbeiten. Das Lösungsheft für die schnelle Selbstkontrolle kann mit einem Handgriff herausgetrennt werden. Das bewährte Sticker-Belohnungssystem stellt für die Kinder einen zusätzlichen Anreiz dar: Für jede bearbeitete Seite darf das Kind einen Sticker in ein Wimmelbild kleben. Maße 22 cm Autor(en) Simon, Nina; Simon, Hendrik Kurzbeschreibung Das Förderheft 3 widmet sich dem Aufbau der für die dritte Klasse benötigten mathematischen Grundlagen. Dies erfolgt anhand zahlreicher Übungen, die in der praktischen Arbeit mit rechenschwachen Kindern entwickelt wurden. Mit dem Förderheft 3 können sich Kinder selbstständig den Sinn der Zahlen und der Rechenarten sowie die Struktur des Stellenwertsystems erarbeiten und dabei gleichzeitig ihre visuelle Wahrnehmung und ihre räumlichen Fähigkeiten trainieren. Rechenschwachen Kindern fehlen in der Regel wichtige Grundlagen, wie z. B. der Mengenbegriff, räumliche Konzepte oder die Fähigkeit, sich Handlungen vorzustellen. Bevor mit betroffenen Kindern eine Rechenförderung durchgeführt werden kann, sollten also erst die folgenden Grundlagen aufgebaut und trainiert werden: Wahrnehmung und Motorik Zahlenverständnis Dezimales Stellenwertsystem Verständnis für Rechenoperationen Erscheinungsdatum 27.02.2012 Auflage 2. Aufl. Gewicht in Gramm 149 gr Seitenzahl 64 Herausgeber Mildenberger Sprache Deutsch